14/10/2002 14h02 – Atualizado em 14/10/2002 14h02
O governo do Estado inicia na quarta-feira um cronograma de inauguração de reformas de 19 escolas estaduais, obras que são resultado de um investimento de R$ 8,4 milhões. Participam das solenidades a secretária de Educação, Elza Jorge, e o chefe da Casa Civil, Marcos Alex. A escola estadual Álvaro Martins, localizada no bairro dos Ferroviários, em Campo Grande, será a primeira a ser entregue reformada, às 14 horas de quarta-feira. O custo total para reformas na rede elétrica e hidráulica, pintura e outros reparos ficou em R$ 44,9 mil.
No dia 17, às 14 horas, os secretários entregam à comunidade a reforma da escola estadual Miguel Couto, em Campo Grande. Neste caso, o investimento foi de R$ 79,8 mil. Nesta mesma data, às 19h30, acontece a solenidade de entrega das reformas na escola estadual Célia Maria Naglis, no bairro Moreninhas, que consumiu R$ 78,9 mil. Na sexta-feira, dia 18, Marcos Alex e Elza Jorge vão ao bairro Buriti, às 8 horas, para entregar a escola estadual Luiza Vidal Borges Daniel, onde o investimento em reformas foi de R$ 79,9 mil. Às 15 horas do mesmo dia, na cidade de Bodoquena, será entregue mais uma obra de reforma orçada em R$ 79,5 mil, a escola estadual João Pedro Pedrossian.
O cronograma segue até o dia 25 de outubro, na média de duas escolas reformadas entregues por dia. A partir da próxima segunda-feira serão entregues as seguintes escolas: Eufrosina Pinto, em Glória de Dourados; Vila Brasil, em Fátima do Sul; Scila Médici, Deodápolis; Pe. José Daniel e São José, em Vicentina; Maestro Heitor Villa Lobos, Nyder Sueli Costa Vieira e Clarinda Mendes de Aquino, em Campo Grande, respectivamente nos bairros Parati, Aero Rancho e Petrópolis; Cleuza Teodoro, em Pedro Gomes; Camilo Bonfim, em Camapuã; 12 salas de aula em Chapadão do Sul; Antônio Coelho, em Nova Alvorada do Sul e Romilda Carneiro, em Alcinópolis.
Para o secretário Marcos Alex, o cronograma de entrega de escolas reformadas com recursos da secretaria de Educação e, em alguns casos, em parceria com as associações de pais e mestres, são a maior prova de que a atual administração está aplicando com coerência os recursos nesta área. Ele ressaltou que, em um ambiente que não apresenta problemas estruturais, o desenvolvimento do aprendizado se dá de uma forma mais fluente e agradável. “Além de incentivar a formação do professor e garantir o atendimento às principais reivindicações da categoria, estamos investindo pesado na reforma das escolas, uma questão considerada primordial”, sintetizou Marcos Alex.
Fonte: MS Notícias
