01/06/2004 13h56 – Atualizado em 01/06/2004 13h56
Com o propósito de oferecer atendimento aos casos identificados de surdez e cegueira em Mato Grosso do Sul, a Secretaria de Estado de Educação desenvolve, desde outubro de 2003, o projeto “Implantação do Atendimento Educacional às Pessoas com Surdocegueira ou Múltipla Deficiência Sensorial”. Dezoito surdocegos nos municípios de Campo Grande, Dourados, Itaquiraí, Nova Andradina, Aquidauana, Ribas do Rio Pardo, Terenos, Novo Horizonte do Sul, Santa Rita do Rio Pardo e Ponta Porã são beneficiados pelo projeto, realizado através do Programa Nacional de Apoio à Educação de Surdos.
Como não há possibilidade de serem integrados em programas educacionais exclusivos para deficientes auditivos ou deficientes visuais, os surdocegos necessitam de atividades específicas e individualizadas, e nem sempre podem ser inseridos no ensino regular comum. Os surdocegos são pessoas com perdas auditivas e visuais combinadas, totais ou parciais, e nem sempre surgidas simultaneamente, que resultam em problemas graves de comunicação, desenvolvimento e educação.
“Não há informação suficiente e muita gente não conhece a surdocegueira, o que pode implicar o desenvolvimento de outras deficiências”, afirma a responsável pelo projeto, Iolanda de Castro Utuari. A representante de Mato Grosso do Sul no Grupo Brasil de Apoio à Pessoa com Surdocegueira ou Múltipla Deficiência Sensorial, explica que, às vezes, a criança surdocega se isola por não conseguir interagir com o meio em que vive, e, assim, assume características do autismo, mesmo não tendo essa deficiência.
A avaliação clínica ajuda muito na definição do atendimento específico e evitar o surgimento de deficiências secundárias. Em alguns casos, ainda não existe esse diagnóstico, que deve ser preciso, porque poucos médicos analisam a criança como um todo, explicou Iolanda
Fonte:Campo Grande News
