24/11/2005 14h41 – Atualizado em 24/11/2005 14h41
Da Redação
A Unei (Unidade Educacional de Internação) de Três Lagoas, em parceria com o Cmdca (Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente) Sinted (Sindicato dos Trabalhadores de Educação), Grupo de Fraternidade Espírita José Xavier, Setass (Secretaria de Trabalho, Assistência Social e Economia Solidária), Liberdade Assistida e empresários locais, promove o 2º Encontro Municipal de Educadores em Medidas Sócio-Educativas e Internação. O encontro esse ano acontecerá na sede do Grupo de Fraternidade Espírita José Xavier, localizada na rua Zuleide Perez Tabox, Centro. O evento terá três dais de duração, começando no dia 30 e encerrando no dia 2 de dezembro.De acordo com o diretor da unidade, Wilson Aparecido Medina, o encontro tem o objetivo de capacitar profissionais que trabalham com crianças e adolescentes. “O público alvo são profissionais como, agentes educadores, coordenadores de projetos, professores e outros”, disse. Estima-se que cerca de 150 profissionais participem do evento esse ano.PROGRAMAÇÃOA abertura oficial do evento será realizada no dia 30, com presença do juiz da Vara da Criança e da Juventude, Renato Antônio Liberali e da coordenadora Sócio-Educativas do Estado de Mato Grosso do Sul, Iara de Carvalho. “O juiz abordará temas referentes ao ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)”, comentou Medina. A palestra está prevista para começar às 20 horas.Já nos dias 1 e 2 do mês de dezembro, os participantes irão contar com a presença do Frei colombiano, Elkin Páez Chingal, que abordará o tema “ Atendimento do Adolescente em conflito com a lei na medida Sócio- Educativa de Internação a partir do modelo pedagógico ‘amigoniano’”. A palestra será realizada a partir das 8 horas e encerrará às 17 horas.FREIO Frei, Elkin Páez Chingal, pertence ao Centro Sócio Educativo Dom Luis Amigo e Ferrer, localizado na cidade mineira de Belo Horizonte. Ele é coordenador de vários projetos do centro, entre eles: projeto de capacitação e treinamento para o atendimento de adolescentes em conflitos com a lei desde o Modelo Pedagógico Amigoniano para vários estados do Brasil, entre eles os Estados de Belém do Pará e Espírito Santo. Participação no processo de avaliação e qualificação do processo de intervenção sócio-terapêutica e elaboração do processo de sistematização da experiência pedagógica amigoniana nos centros sócio-educativos no Brasil.
