Com foco no planejamento pedagógico e na aprendizagem dos estudantes, formação marca o início do ano letivo na REE
Entre os dias 3 e 6 de fevereiro, a REE (Rede Estadual de Ensino) realiza a Jornada Formativa 2026, um percurso de formação continuada que reúne professores e gestores escolares no início do ano letivo. A iniciativa tem como objetivo alinhar diretrizes pedagógicas, fortalecer o planejamento docente e qualificar as práticas de ensino, garantindo melhores condições para a aprendizagem dos estudantes desde o primeiro dia de aula.
Organizada como um processo articulado e progressivo, a Jornada Formativa está estruturada em quatro dias de trabalho, que integram momentos de acolhimento, estudo coletivo e planejamento pedagógico. A proposta parte da compreensão de que a formação docente é contínua e deve estar diretamente vinculada à prática em sala de aula e à análise da realidade escolar.
A importância desse momento também é destacada por profissionais que atuam diretamente nas unidades escolares. Para a professora de espanhol da Escola Estadual Lúcia Martins Coelho, Ruth Elizabeth Ortiz Bobadilha, a Jornada Formativa contribui organizar o trabalho pedagógico. “Esse período de acolhimento permite a troca entre os professores, o alinhamento das áreas e a construção do planejamento. Isso traz mais segurança para começar o ano letivo”, destaca.
No primeiro dia, em 3 de fevereiro, a temática central é “Diretrizes e Práticas Pedagógicas da REE/MS”, com foco no acolhimento das equipes escolares, no fortalecimento da identidade institucional e na apresentação das principais orientações pedagógicas e organizacionais para o ano letivo. Nesse momento, são abordados temas como o panorama educacional da rede, as legislações vigentes, as matrizes curriculares e o calendário escolar de 2026.
O segundo dia da Jornada é dedicado ao currículo, à intervenção pedagógica e às expectativas de aprendizagem, promovendo a leitura qualificada de dados educacionais e o alinhamento das práticas pedagógicas às aprendizagens esperadas ao final de cada etapa da Educação Básica.
Já o terceiro dia aprofunda a discussão sobre planejamento e avaliação, entendidos como elementos centrais da gestão da sala de aula, destacando o papel do professor na organização do ensino e no acompanhamento das aprendizagens.
O quarto e último dia é reservado ao planejamento interno das unidades escolares, considerando as especificidades de cada instituição para a definição das ações que serão desenvolvidas ao longo do ano.
Além desse momento inicial, a política formativa da REE/MS prevê outros encontros ao longo de 2026, conforme o calendário escolar, reforçando o compromisso da Secretaria Estadual de Educação com a formação continuada e a melhoria da qualidade da aprendizagem dos estudantes.
Para o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher a Jornada Formativa 2026 reafirma o compromisso da Rede Estadual de Ensino com uma Educação Pública de qualidade, orientada pelo fortalecimento do planejamento, do trabalho coletivo e das práticas pedagógicas nas escolas.
“São mais de 32 mil servidores cuidando da formação de cerca de 200 mil estudantes que têm na escola pública a expectativa de um futuro melhor. É pela dedicação e pelo amor de cada servidor que conseguimos fortalecer a educação e avançar nos resultados. Sejam todos muito bem-vindos ao ano letivo de 2026”, afirmou.
Jackeline Oliveira
